Budget Participatif JEUNESSE 2024
C'est parti pour déterminer les lauréats de la nouvelle édition du budget participatif du département !
Consultez les projets déposés par canton : Amboise, Ballan-Miré, Bléré, Château-Renault, Chinon, Descartes, Joué-lès-Tours, Langeais, Loches, Montlouis-sur-Loire, Monts,Saint-Cyr-sur-Loire, Saint-Maure-de-Touraine, Saint-Pierre-des-Corps, Tours, Vouvray.
La phase de vote est terminée, les projets lauréats seront annoncés prochainement.
Projets pour Budget participatif 2024
136 projets
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Passer aux résultatsLa cour de mon collège...un espace de jeux
La cour de mon collège...un espace de jeux
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Loches
Budget : 9 000 €
Installer une table de ping-pong ronde, un baby foot extérieur ,des jeux géants et des " tables jeux "extérieures dans la cour de notre collègeAménagement de la cour du collège
Aménagement de la cour du collège
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Loches
Budget : 9 000 €
Créer des espaces où l’on peut discuter ensemble en poursuivant l’installation de bancs et banquettes CVC collège G.Besse
De l'ombre au collège
Bonjour, Nous, élèves du conseil de vie collégienne du collège Mo...
De l'ombre au collège
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Tours - Douets Milletiere
Budget : 9 000 €
Bonjour, Nous, élèves du conseil de vie collégienne du collège Montaigne, souhaitons plus de zones ombragées dans la cour de notre collège. Des arbres ont été plantés l'an dernier (2022-2023) mais sont encore trop jeunes pour nous protéger du soleil. Nous avons une grande cour (espace goudronné et espace pelouse) mais peu d'endroits pour nous mettre à l'ombre en dehors du préau et des façades des bâtiments. Nous aimerions permettre à tous les élèves de pouvoir profiter d'espaces frais (arbres ou toiles d'ombrage). Aussi, nous aimerions de nouveaux bancs que nous placerions le long des haies et sous les toiles d'ombrage. Nous espérons que ce projet pourra se réaliser. Merci pour votre soutien ! Les élèves du CVC du collège Montaigne
Pour une cour du monde
Pour une cour du monde
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Joué-lès-Tours
Budget : 9 000 €
Depuis 2 ans, le conseil départemental nous soutient pour notre projet d’aménagement de la cour. Ce projet coûte cher car il y a beaucoup de travaux à prévoir et les installations sont couteuses. Nous n avons pas encore pu réaliser tout ce que notre projet initial comporte comme idées ( aménagement du potager, jardin japonais, espace jeux...). Cette année, nous avons agrandi le potager et nous aimerions finir d'installer le jardin japonais. Nous avons travaillé avec Mme Beaumont du conseil départemental et nous avons contacté les entreprises pour des devis. Nous réfléchissons aussi à créer un nouvel espace couvert dans la cour. Pour ce projet c'est l' association la saharienne qui nous accompagne car nous aimerions nous inspirer de l 'architecture des tentes nomades du désert. Merci à tous pour votre soutien !Du matériel sportif pour nos jeunes élèves et des parcours ludiques pour des récrés dynamiques
Du matériel sportif pour nos jeunes élèves et des parcours ludiques pour des récrés dynamiques
Catégorie : Sport
Portée : Marcé-sur-Esves
Budget : 9 000 €
L'USEP du RPI Esves et Manse réunit les 3 écoles de Sepmes, Marcé/Esves et Draché. Les 3 écoles manquent de matériel spécifique pour permettre aux élèves de réaliser des activités gymniques, d'acrosport, de trampoline, de danse, de jeux d'opposition. Des tapis sont essentiels pour ces activités. L’USEP souhaite équiper les écoles de tapis permettant ces activités. Pour rendre les récréations plus dynamiques et permettre aux enseignantes de réaliser les APQ (activités physiques quotidiennes), l’USEP souhaite compléter les équipements des cours de récréation par des marquages au sol pour stimuler la créativité et l’activité physique, favoriser l’inclusion des élèves. Ces espaces transformés inciteront les élèves à bouger, à jouer et à apprendre sur des marelles colorées, des damiers ou des labyrinthes… Nous souhaitons ainsi développer l'épanouissement des enfants en leur permettant de pratiquer différentes activités d'éducation physique et sportive. C'est aussi un enjeu de santé et d'égalité pour lequel nous avons à cœur de nous investir. Nous comptons sur vous pour nous aider à réaliser ces projets. Nous comptons sur vous pour nous aider à réaliser ces projets.
Ensemble, créons notre école où l'apprentissage est un plaisir : numérique, livres et jeux pour tous !
Un accès pour tous à la culture et au numérique: Imaginez une éco...
Ensemble, créons notre école où l'apprentissage est un plaisir : numérique, livres et jeux pour tous !
Catégorie : Autre
Portée : Amboise
Budget : 9 000 €
Un accès pour tous à la culture et au numérique: Imaginez une école où l'apprentissage est un plaisir, où l'imagination et la créativité règnent, où les enfants s'épanouissent en partageant et en collaborant. C'est ce que nous proposons grâce à ce projet de budget participatif ! - Des outils pour mieux apprendre Grâce à l'acquisition de TNI (Tableaux Numériques Interactifs), nous allons transformer les salles de classe en espaces d'apprentissage dynamiques et stimulants. Les élèves pourront interagir avec les contenus de manière ludique et immersive, développant ainsi leurs compétences numériques et leur curiosité. - Des livres pour nourrir l'esprit En enrichissant nos bibliothèques de livres, nous offrons aux élèves un accès illimité à la connaissance et au plaisir de la lecture. Ils pourront découvrir de nouvelles histoires, explorer des univers différents et développer leur imagination. - Des jeux pour apprendre en s'amusant Les jeux de société favorisent l'apprentissage, la coopération et le partage. Ils permettent aux enfants de développer leurs compétences sociales, leur esprit critique et leur créativité tout en s'amusant. - Un investissement pour l'avenir Ce projet n'est pas seulement une question d'outils et de ressources, il s'agit d'investir dans l'avenir de nos enfants. En leur donnant accès à la culture, au numérique et au jeu, nous leur offrons les clés d'un épanouissement personnel et cognitif.

ChallENGE : le hall change !
"Il est vide." "Il est triste." "C'est le bazar." "On manque d'in...
ChallENGE : le hall change !
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Loches
Budget : 9 000 €
"Il est vide." "Il est triste." "C'est le bazar." "On manque d'intimité quand il y a l'infirmière." "Il manque des couleurs." Voici quelques remarques des élèves de notre école Alfred de Vigny, à Loches. Du côté des adultes, nous constatons en effet qu'il manque une salle pédagogique pour accueillir des élèves lors d'un suivi par le SESSAD ou pour faire une chorale d'école ou pour jouer aux échecs... Il nous manque une salle pour accueillir l'infirmière scolaire ou pour accueillir une équipe éducative... Il nous manque une salle pour stocker ou ranger notre matériel commun (matériel de sport, de jardinage...). Il nous manque une salle pour valoriser et exposer nos travaux. Mais nous avons un grand hall non aménagé, lieu d'allers et venues, bruyant, non accueillant et mal adapté aux besoins. Et si on l'aménageait ? Nous aurions la possibilité d'offrir un espace d'accueil confortable et chaleureux en optimisant cet aménagement. Nous pourrions créer des espaces qui répondent aux usages des élèves et des adultes pour améliorer le bien-être des usagers. Ainsi, nous pourrions avoir un lieu d'accueil (groupe, classe, intervenants extérieurs), un lieu de rangement, un lieu d'exposition et de créativité. C'est notre cHALLenge ! Pour cela, nous souhaitons cloisonner l'espace, installer des placards sur mesure et des grilles d'exposition. Et nous avons donc besoin de vous !

Salle d'étude flexible
Les élus du Conseil de la Vie Collégienne du collège André Malrau...
Salle d'étude flexible
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Amboise
Budget : 9 000 €
Les élus du Conseil de la Vie Collégienne du collège André Malraux souhaitent participer au budget participatif afin de financer du matériel et du mobilier pour leur salle d'étude flexible. Cette salle permettra aux élèves de travailler dans un environnement plus adapté à leur besoin du moment. Flexible, elle pourra se modifier selon les envies. Travail en groupe, travail individuel, travail numérique ou temps calme, pendant une réunion, les élèves du CVC ont réfléchi à leur différents besoins afin de donner à cette salle tous les atouts pour donner envie aux élèves de travailler dans de bonnes conditions.

Développons le numérique à l'école Sylvie Joly
Nous aimerions acquérir différents outils : - Notre classe mobile...
Développons le numérique à l'école Sylvie Joly
Catégorie : Usages numériques
Portée : Dierre
Budget : 9 000 €
Nous aimerions acquérir différents outils : - Notre classe mobile pourrait s'enrichir de quelques nouveaux ordinateurs portables, afin que les élèves puissent mobiliser au maximum les compétences du B2i. - Cette année les enseignantes et les élèves ont été formés à la programmation par la mission numérique, nous aimerions donc acquérir un robot pour réinvestir les apprentissages. - Pour les différents projets que nous menons (musique, danse, théâtre...) une enceinte connectée serait utile. - Nous souhaiterions aussi une tablette pour élargir les compétences numériques des élèves.

Classes en plein air
Bouger pendant la classe améliore les capacités d’apprentissage. ...
Classes en plein air
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Tours - Lamartine
Budget : 9 000 €
Bouger pendant la classe améliore les capacités d’apprentissage. Les classes flexibles donnent aux élèves le choix du type d'espace qui leur convient le mieux et les aident à canaliser leur énergie au service des apprentissages, à travailler en collaboration, à communiquer et à engager un esprit critique. Nous souhaitons poursuivre cette dynamique en apportant une dimension nouvelle aux pratiques coopératives déjà en place en faisant évoluer l’espace de classe en plein air. Aménager des terrasses en bois autour des arbres répond à des besoins identifiés : respecter les besoins physiologiques et cognitifs des jeunes, créer un lieu de vie agréable, favoriser l'envie d'apprendre, développer l’autonomie et l’entraide. Nous sommes convaincus qu'aménager le lieu d’apprentissage permet aux apprenants d’accroître la motivation et le plaisir et améliore ainsi le climat scolaire en prenant en compte les émotions des élèves. Nous utilisons déjà l’espace extérieur pour des cours d’anglais, des tournages de cinéma, de la mémorisation de pièces de théâtre car coopération, collectif, persévérance sont déterminants pour la construction de l’adolescence. Les locaux sont vétustes, certaines salles mal isolées au niveau thermique, l'espace de la cour offre de l'ombre, la possibilité de mettre l’élève en projet, de s’adapter à chaque élève. Nous avons des Z-Tool qui leur permettent de travailler dans différentes positions. Ces terrasses en bois participeront au bien-être et « bien apprendre » !
Salle d'études flexible
Salle d'études flexible
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Bléré
Budget : 9 000 €
Dans le cadre de notre réflexion sur l'amélioration de la salle d'études du collège, nous avons réfléchi à son réaménagement et notamment à la création d'un espace pour nos travaux en groupe. Cet espace de travail disposerait d'un mobilier flexible, facile à déplacer pour travailler en groupe(tableaux pivotants, tables à roulettes, chaises à bascule, tabourets, coussins…des chaises de différentes formes et couleurs, chaises à bascule. Le but est de créer une salle d'études modulable en instaurant des zones de travail variées qui correspondent aux besoins des élèves, et ainsi d'améliorer le climat scolaire et de lutter contre le décrochage.
Des équipements numériques collectifs comme aide à l'apprentissage à l'école maternelle.
Pour aider les élèves de notre école maternelle (toute petite éco...
Des équipements numériques collectifs comme aide à l'apprentissage à l'école maternelle.
Catégorie : Usages numériques
Portée : Rivière
Budget : 9 000 €
Pour aider les élèves de notre école maternelle (toute petite école de 2 classes) et diversifier les supports d'apprentissage, nous aimerions pouvoir investir dans des équipements numériques tels que des ENI (Ecran Numérique Interactif) mobiles pilotés par 2 ordinateurs portables et deux tablettes pour les enseignants . Les ENI serviraient lors de séances de langage, de lecture et de résolution de problèmes en mathématiques notamment. Ils seraient également un nouveau support pour la découverte du monde. Les élèves pourront être acteurs de leurs apprentissages en manipulant des images, des étiquettes mots... sur l'écran et pourront interagir entre eux et avec l'enseignant. La recherche de solutions sera facilitée par la possibilité de tâtonnements, de correction très rapide en interchangeant les éléments, et d'explicitation des démarches devant les autres élèves.... Ce support collectif pourra être un nouvel outil de remédiation lors de séances en petits groupes. L'équipement dont nous aurions besoin : 2 ENI, 2 supports mobiles réglables en hauteur, 2 tablettes, 2 ordinateurs portables , des logiciels interactifs... Budget global : entre 8000 et 9000 euros . Aidez-nous à réaliser ce projet !

Aire de jeux a Vallères
Création d'une aire de jeux sur le site du city stade de Vallères...
Aire de jeux a Vallères
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Vallères
Budget : 9 000 €
Création d'une aire de jeux sur le site du city stade de Vallères Il y a quelques éléments existants mais qui sont vieillissants. Création d'une véritable aire de jeux avec toboggan, balançoire, filet de grimpe pour les plus grands... Le tout accessible au plus grand nombre et rendant le lieu convivial et inclusif.

Mon collège, mon foyer
Construit en 1962 puis rénové et agrandit en 1992, le collège Rog...
Mon collège, mon foyer
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Descartes
Budget : 9 000 €
Construit en 1962 puis rénové et agrandit en 1992, le collège Roger Jahan accueille environ 200 élèves de Descartes et des communes environnantes. Bien que des aménagements aient été fait depuis 1992, la cour a besoin de rénovation. Pour se faire, le Conseil de Vie Collégienne, qui porte la voix de nos élèves, en partenariat avec les éco-délégués, nous a fait remonter les envies et besoins des collégiens. Voici leurs demandes : "Nous voudrions rendre le foyer plus agréable, et avoir un lieu de détente, pour cela nous aimerions repeindre les murs avec une fresque murale. Dans une démarche écoresponsable, nous voudrions changer les lumières pour des spots leds. Au niveau du mobilier, l’idée serait d’avoir un coin repos avec des matelas au sol, des canapés, des tables pour faire des activités et une table multi activités pour construire du lien social et pouvoir se détendre." Le collège ne pouvant subventionner tous les travaux, nos élèves ont besoin de vous ! Merci de nous permettre d’embellir leur quotidien en votant pour notre projet !

Studio multimédia au collège
Nous aimerions installer un studio multimédia au sein de notre fa...
Studio multimédia au collège
Catégorie : Usages numériques
Portée : Joué-lès-Tours
Budget : 9 000 €
Nous aimerions installer un studio multimédia au sein de notre fablab afin de créer une web radio et une web TV au collège. L’association AIR (qui est un partenaire du collège) a formé des élèves et des enseignants du collège arche du Lude à l’utilisation de la radio comme outil ludique et pédagogique. Le matériel nous a été prêté et nous voyons beaucoup d’intérêts à son acquisition pour mettre en place les nouveaux projets. En technologie, on nous initie au montage vidéo et nous aimerions profiter de ce savoir-faire pour proposer des ateliers afin de réaliser nos propres vidéos. Par exemple, dans le cadre du projet sur l’éloquence, tous les élèves de 4ème travaillent avec la vidéo pour créer des films sur la thématique des atteintes aux droits de l’Homme et leurs films pourraient être perfectionnés s’ils pouvaient disposer plus librement d’un studio au collège. Ce qu’il manque au collège c’est la possibilité d’avoir du matériel radio et vidéo disponibles pour les élèves qui aimeraient bien pouvoir pratiquer ce type d’activités durant les pauses méridiennes, les heures de permanence ou pendant l'école ouverte. Merci pour votre soutien !
Apprendre en jouant ensemble
Apprendre en jouant ensemble
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Bourgueil
Budget : 9 000 €
Suite à un sondage réalisé auprès des élèves de CM2 sur leur scolarité, il semble que l'obstacle majeur aux apprentissages identifié par les élèves réside dans "le vivre ensemble" et plus particulièrement "l'apprendre ensemble". Les constats des enseignantes sont les suivants : - Difficultés à mobiliser l’attention des élèves, de trouver une cohésion de groupe - Baisse du respect entre pairs, et envers les enseignants, les enseignements, l’environnement scolaire et naturel - Augmentation discrète mais régulière des incivilités - Elèves de plus en plus autocentrés - Perte de contacts avec la nature : poussée des écrans au quotidien, élèves fréquentant de moins en moins la forêt environnante Par ailleurs nous contextualisons ces constats de la manière suivante : Au fil des années, nos élèves passent trois fois moins de temps à jouer dehors que leurs propres parents. Il en découle une augmentation de la sédentarité, de la fréquentation des écrans ainsi que de l'isolement des enfants. L'équipe enseignante a fait le constat d'une grande perte d'attention dans les passations de consignes, d'écoute et d'investissement personnel. La pratique de la classe flexible permettra de réduire l'inattention, développera l'autonomie, l'entraide et la coopération. Différents supports et assises augmenteront la concentration de chacun. La création d'espaces variés développera la pédagogie différenciée.Manipuler pour apprendre au cycle 2
Manipuler pour apprendre au cycle 2
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Thizay
Budget : 9 000 €
Nous souhaitons équiper la classe en matériel de manipulation. Les enfants ont besoin de manipuler pour comprendre les notions de numération (matériel base 10, abaques, réglettes cuisenaires, jeux de société...). Il en va de même pour le français (livres, jeux de société...). Notre classe est équipée d'ordinateurs mais nous manquons de logiciels pour réviser les notions abordées tout au long de l'année. Diversifier les supports permet aux élèves d'apprendre sans lassitude. Pour pratiquer les sciences également du matériel est nécessaire : matériel pour découvrir l'électricité, découverte du vivant et de la matière...
Une "maternelle résidence d'artistes"
Dans le cadre du label Territoire Educatif Rural, nous souhaitons...
Une "maternelle résidence d'artistes"
Catégorie : Culture et patrimoine
Portée : Loches
Budget : 9 000 €
Dans le cadre du label Territoire Educatif Rural, nous souhaitons doter notre école d'un nouvel outil de travail : un espace de création artistique entièrement équipé. Notre petite école maternelle accueille chaque année nombre d'artistes dans ses murs : metteurs en scène, comédiennes et comédiens, chorégraphes, réalisateurs, photographes, marionnettistes, sculpteurs, artistes peintres, auteurs, conteuses... Les propositions de travail et de créations entre nos élèves et ces acteurs du monde culturel va en s'accroissant s'accompagnant de projets sur des temps de plus en plus long. La création de ce nouvel outil de travail passerait par la conception et la mise en œuvre dans la salle de motricité d'un espace scénique entièrement équipé : cadre de scène noir, projecteurs spécifiques, scène amovible, sonorisation. Cet espace viendrait en préfiguration d'un ensemble plus vaste d'agencements au sein de l'école : espace d'écriture, lieu d'exposition équipé, équipement adapté pour la création en art visuel... pour que vivent les arts au sein des apprentissages de nos élèves !
Projet jardinage
Projet jardinage
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Joué-lès-Tours
Budget : 9 000 €
Nous souhaitons investir dans du matériel pour utiliser au maximum un espace potager en pleine terre qui va être créé par la mairie de Joué-lès-Tours. Cela permettra aux enseignants de travailler le thème du vivant ainsi que tout ce qui est en lien avec le développement durable . Le jardin pourra constituer le support pour la découverte des besoins des végétaux. Les élèves pourront goûter les produits qu'ils auront cultivés et proposer à leurs parents des plants qui pourront rapporter à la coopérative de l'école pour d'autres projets. Nous avons commencé à mettre en place la "classe dehors". La création d'une serre permettrait de proposer ce dispositif une grande partie de l'année. Le budget participatif permettra à l'école d'acheter une serre, des outils, et des tenues nécessaires à la pratique pour les enfants et les adultes.
Réaménagement du foyer des élèves
Nous, les élèves élus au Conseil de la Vie Collégienne du collège...
Réaménagement du foyer des élèves
Catégorie : Environnement et cadre de vie
Portée : Bourgueil
Budget : 9 000 €
Nous, les élèves élus au Conseil de la Vie Collégienne du collège Pierre de Ronsard de Bourgueil, souhaitons proposer un projet d'aménagement de notre foyer. Le mobilier actuel est vieillissant et abimé et nous avons envie de nouveauté! Nous aimerions créer deux espaces: - un 1er pour jouer équipé d'un nouveau billard, de nouvelles tables et chaises pour les jeux de société et des ateliers de loisirs créatifs - un 2ème dédié à la détente: canapés, poufs, coussins, tables basses sur un revêtement en gazon synthétique rappelant la nature et du matériel du matériel de bien-être (fidgets, casques anti-bruits, audios de méditation et de relaxation...) Merci de voter pour notre projet!
Nombre maximum de projets dépassé
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