Budget Participatif JEUNESSE 2024

Empreinte numérique

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Source: {"body":{"fr":"Notre cour côté élémentaire dispose d’un terrain dédié au sport avec deux buts de foot et un panier de basket. Il y a aussi un autre petit terrain marqué à la peinture blanche sur le bitume. Notre école comporte 8 classes du CP au CM2. Entre ces deux terrains, il y a un grand espace bitumé, deux tables en bois, un banc, un peu de terre et de jeunes arbres. \nC'est dans cet espace central que nous souhaiterions avoir 3 pôles sportifs et ludiques : un circuit de billes, une table de ping pong et enfin une structure ludique et sportive.\nLe circuit de billes ou de petites voitures permettrait aux enfants de jouer calmement et confortablement, seul ou à plusieurs, sans gêner les enfants qui jouent sur le terrain qui contient les buts et le panier de basket.\nLa table de ping pong constituerait un autre pôle sportif, pour développer l'adresse, le respect des règles, la gestion du matériel associé, le partage. Les élèves sont initiés à la pratique de ce sport dans notre école à partir du CE2.\nEnfin, nous souhaiterions vivement une structure sportive et ludique.\nSouvent, les buts de foot servent de barres de traction ou de gymnastique. Les enfants ont envie de grimper, faire des acrobaties et nous leur interdisons car le lieu n'est pas adapté.\nGrâce à une une telle structure sécurisée, installée sur un sol en gravier, les enfants pourraient :\n- se suspendre, s’équilibrer, découvrir de nouvelles sensations, se dépasser, coopérer, s’amuser, se rencontrer, faire du sport en s'amusant."},"title":{"fr":"Pour une cour sportive et ludique côté élémentaire"}}

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