Budget Participatif JEUNESSE 2024

C'est parti pour déterminer les lauréats de la nouvelle édition du budget participatif du département !

Étape 3 sur 5

Le vote des projets 14/10/2024 - 01/12/2024

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Changements sur "Valorisation de l’éducation aux médias"

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-["Cette année les enseignants de l’école ont bénéficié d’une journée de formation sur l’utilisation pédagogique d’une webradio, ce qui nous a permis de nous lancer dans la réalisation d’une émission à laquelle toutes les classes ont participé. La mission numérique 37 nous a accompagnés dans ce projet et a mis à notre disposition le matériel nécessaire pour la réaliser.\nL’expérience de la webradio a été très concluante pour les élèves, les enseignants mais aussi les parents qui ont pu « écouter » le travail réalisé par leurs enfants. \nPartant du constat que l’expression orale est difficile pour nos élèves, qu’elle demande des pratiques variées, nous sommes persuadés que la réalisation d’une webradio ou d’une webTV permettrait de travailler autrement de nombreuses compétences tant à l’écrit qu'à l’oral, mais aussi dans l'éducation aux médias et à l'information et des compétences numériques. Nul doute que si les échanges oraux sont facilités, le climat scolaire sera d’autant plus apaisé. Dans le cadre de la coéducation, il sera possible d’y associer les parents volontaires. Nous pourrions valoriser les actions municipales, les lieux socio-culturels et sportifs de la ville parfois méconnus de nos élèves. Une salle multimédia serait dédiée à ce projet.\nNous espérons que vous serez convaincus comme nous de l’intérêt de ce projet pour faire grandir nos élèves mais aussi recréer du lien avec leurs parents et créer des connexions dans le quartier."]
+["Cette année les enseignants de l’école ont bénéficié d’une journée de formation sur l’utilisation pédagogique d’une webradio, ce qui nous a permis de nous lancer dans la réalisation d’une émission à laquelle toutes les classes ont participé. La mission numérique 37 nous a accompagnés dans ce projet et a mis à notre disposition le matériel nécessaire pour la réaliser.\nL’expérience de la webradio a été très concluante pour les élèves, les enseignants mais aussi les parents qui ont pu « écouter » le travail réalisé par leurs enfants. \nPartant du constat que l’expression orale est difficile pour nos élève et qu’elle demande des pratiques variées, nous sommes persuadés que la réalisation d’une webradio ou d’une webTV permettrait de travailler autrement de nombreuses compétences à l’écrit, à l’oral et dans le domaine du numérique. L'éducation aux médias et à l'information serait également au cœur de ce projet . Nul doute que si les échanges oraux sont facilités, le climat scolaire sera d’autant plus apaisé. Dans le cadre de la coéducation, il serait possible d’y associer les parents volontaires. Nous pourrions valoriser les actions municipales et les lieux socio-culturels et sportifs de la ville parfois méconnus de nos élèves. Une salle multimédia serait dédiée à ce projet dans l'école.\nNous espérons que vous serez convaincus, comme nous, de l’intérêt de ce projet pour faire grandir nos élèves et recréer du lien avec les parents et le quartier."]

-["Cette année les enseignants de l’école ont bénéficié d’une journée de formation sur l’utilisation pédagogique d’une webradio, ce qui nous a permis de nous lancer dans la réalisation d’une émission à laquelle toutes les classes ont participé. La mission numérique 37 nous a accompagnés dans ce projet et a mis à notre disposition le matériel nécessaire pour la réaliser.
~~-L’expérience de la webradio a été très concluante pour les élèves, les enseignants mais aussi les parents qui ont pu « écouter » le travail réalisé par leurs enfants.~~
-Partant du constat que l’expression orale est difficile pour nos élèves, qu’elle demande des pratiques variées, nous sommes persuadés que la réalisation d’une webradio ou d’une webTV permettrait de travailler autrement de nombreuses compétences tant à l’écrit qu'à l’oral, mais aussi dans l'éducation aux médias et à l'information et des compétences numériques. Nul doute que si les échanges oraux sont facilités, le climat scolaire sera d’autant plus apaisé. Dans le cadre de la coéducation, il sera possible d’y associer les parents volontaires. Nous pourrions valoriser les actions municipales, les lieux socio-culturels et sportifs de la ville parfois méconnus de nos élèves. Une salle multimédia serait dédiée à ce projet.
-Nous espérons que vous serez convaincus comme nous de l’intérêt de ce projet pour faire grandir nos élèves mais aussi recréer du lien avec leurs parents et créer des connexions dans le quartier."]
+["Cette année les enseignants de l’école ont bénéficié d’une journée de formation sur l’utilisation pédagogique d’une webradio, ce qui nous a permis de nous lancer dans la réalisation d’une émission à laquelle toutes les classes ont participé. La mission numérique 37 nous a accompagnés dans ce projet et a mis à notre disposition le matériel nécessaire pour la réaliser.
+L’expérience de la webradio a été très concluante pour les élèves, les enseignants mais aussi les parents qui ont pu « écouter » le travail réalisé par leurs enfants.
+Partant du constat que l’expression orale est difficile pour nos élève et qu’elle demande des pratiques variées, nous sommes persuadés que la réalisation d’une webradio ou d’une webTV permettrait de travailler autrement de nombreuses compétences à l’écrit, à l’oral et dans le domaine du numérique. L'éducation aux médias et à l'information serait également au cœur de ce projet . Nul doute que si les échanges oraux sont facilités, le climat scolaire sera d’autant plus apaisé. Dans le cadre de la coéducation, il serait possible d’y associer les parents volontaires. Nous pourrions valoriser les actions municipales et les lieux socio-culturels et sportifs de la ville parfois méconnus de nos élèves. Une salle multimédia serait dédiée à ce projet dans l'école.
+Nous espérons que vous serez convaincus, comme nous, de l’intérêt de ce projet pour faire grandir nos élèves et recréer du lien avec les parents et le quartier."]

Suppressions

-["Cette année les enseignants de l’école ont bénéficié d’une journée de formation sur l’utilisation pédagogique d’une webradio, ce qui nous a permis de nous lancer dans la réalisation d’une émission à laquelle toutes les classes ont participé. La mission numérique 37 nous a accompagnés dans ce projet et a mis à notre disposition le matériel nécessaire pour la réaliser.\nL’expérience de la webradio a été très concluante pour les élèves, les enseignants mais aussi les parents qui ont pu « écouter » le travail réalisé par leurs enfants. \nPartant du constat que l’expression orale est difficile pour nos élèves, qu’elle demande des pratiques variées, nous sommes persuadés que la réalisation d’une webradio ou d’une webTV permettrait de travailler autrement de nombreuses compétences tant à l’écrit qu'à l’oral, mais aussi dans l'éducation aux médias et à l'information et des compétences numériques. Nul doute que si les échanges oraux sont facilités, le climat scolaire sera d’autant plus apaisé. Dans le cadre de la coéducation, il sera possible d’y associer les parents volontaires. Nous pourrions valoriser les actions municipales, les lieux socio-culturels et sportifs de la ville parfois méconnus de nos élèves. Une salle multimédia serait dédiée à ce projet.\nNous espérons que vous serez convaincus comme nous de l’intérêt de ce projet pour faire grandir nos élèves mais aussi recréer du lien avec leurs parents et créer des connexions dans le quartier."]

Ajouts

+["Cette année les enseignants de l’école ont bénéficié d’une journée de formation sur l’utilisation pédagogique d’une webradio, ce qui nous a permis de nous lancer dans la réalisation d’une émission à laquelle toutes les classes ont participé. La mission numérique 37 nous a accompagnés dans ce projet et a mis à notre disposition le matériel nécessaire pour la réaliser.\nL’expérience de la webradio a été très concluante pour les élèves, les enseignants mais aussi les parents qui ont pu « écouter » le travail réalisé par leurs enfants. \nPartant du constat que l’expression orale est difficile pour nos élève et qu’elle demande des pratiques variées, nous sommes persuadés que la réalisation d’une webradio ou d’une webTV permettrait de travailler autrement de nombreuses compétences à l’écrit, à l’oral et dans le domaine du numérique. L'éducation aux médias et à l'information serait également au cœur de ce projet . Nul doute que si les échanges oraux sont facilités, le climat scolaire sera d’autant plus apaisé. Dans le cadre de la coéducation, il serait possible d’y associer les parents volontaires. Nous pourrions valoriser les actions municipales et les lieux socio-culturels et sportifs de la ville parfois méconnus de nos élèves. Une salle multimédia serait dédiée à ce projet dans l'école.\nNous espérons que vous serez convaincus, comme nous, de l’intérêt de ce projet pour faire grandir nos élèves et recréer du lien avec les parents et le quartier."]

Suppressions

-["Cette année les enseignants de l’école ont bénéficié d’une journée de formation sur l’utilisation pédagogique d’une webradio, ce qui nous a permis de nous lancer dans la réalisation d’une émission à laquelle toutes les classes ont participé. La mission numérique 37 nous a accompagnés dans ce projet et a mis à notre disposition le matériel nécessaire pour la réaliser.
~~-L’expérience de la webradio a été très concluante pour les élèves, les enseignants mais aussi les parents qui ont pu « écouter » le travail réalisé par leurs enfants.~~
-Partant du constat que l’expression orale est difficile pour nos élèves, qu’elle demande des pratiques variées, nous sommes persuadés que la réalisation d’une webradio ou d’une webTV permettrait de travailler autrement de nombreuses compétences tant à l’écrit qu'à l’oral, mais aussi dans l'éducation aux médias et à l'information et des compétences numériques. Nul doute que si les échanges oraux sont facilités, le climat scolaire sera d’autant plus apaisé. Dans le cadre de la coéducation, il sera possible d’y associer les parents volontaires. Nous pourrions valoriser les actions municipales, les lieux socio-culturels et sportifs de la ville parfois méconnus de nos élèves. Une salle multimédia serait dédiée à ce projet.
-Nous espérons que vous serez convaincus comme nous de l’intérêt de ce projet pour faire grandir nos élèves mais aussi recréer du lien avec leurs parents et créer des connexions dans le quartier."]

Ajouts

+["Cette année les enseignants de l’école ont bénéficié d’une journée de formation sur l’utilisation pédagogique d’une webradio, ce qui nous a permis de nous lancer dans la réalisation d’une émission à laquelle toutes les classes ont participé. La mission numérique 37 nous a accompagnés dans ce projet et a mis à notre disposition le matériel nécessaire pour la réaliser.
+L’expérience de la webradio a été très concluante pour les élèves, les enseignants mais aussi les parents qui ont pu « écouter » le travail réalisé par leurs enfants.
+Partant du constat que l’expression orale est difficile pour nos élève et qu’elle demande des pratiques variées, nous sommes persuadés que la réalisation d’une webradio ou d’une webTV permettrait de travailler autrement de nombreuses compétences à l’écrit, à l’oral et dans le domaine du numérique. L'éducation aux médias et à l'information serait également au cœur de ce projet . Nul doute que si les échanges oraux sont facilités, le climat scolaire sera d’autant plus apaisé. Dans le cadre de la coéducation, il serait possible d’y associer les parents volontaires. Nous pourrions valoriser les actions municipales et les lieux socio-culturels et sportifs de la ville parfois méconnus de nos élèves. Une salle multimédia serait dédiée à ce projet dans l'école.
+Nous espérons que vous serez convaincus, comme nous, de l’intérêt de ce projet pour faire grandir nos élèves et recréer du lien avec les parents et le quartier."]

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Auteur de la version

Carré

Version créée le 29/06/2024 13:05