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La phase de vote des projets du budget participatif départemental jeunesse 2026 est en cours : du 12 octobre 2026 au 1er décembre 2026 - Vote

Bonjour,

Le Conseil départemental d’Indre-et-Loire vous informe que votre projet sera soumis au vote des citoyens de moins de 18 ans et vous souhaite bonne chance. La phase de vote s’étendra du 12 octobre au 1er décembre 2026 inclus. Durant cette période, l’action de vote ne pourra être réalisée que par voie électronique à partir de la plateforme du Budget Participatif jeunesse 2026, sur laquelle vous avez déposé votre projet.

Le Conseil départemental attire votre attention sur la règle importante suivante : Chaque opération de vote ne pourra être validée que si le votant vote pour au moins 3 projets et au plus pour 5 projets. S’il ne se conforme pas à cette règle de votation, son vote ne sera pas pris en compte par la plateforme.

Il vous appartiendra d'organiser la publicité auprès des citoyens, notamment via les réseaux sociaux, pour les inciter à voter en faveur de votre projet.

Merci à vous.

L'équipe du Budget Participatif.

Donner de la couleur au collège Joachim du Bellay

Avatar: Lydie BERTRAND Lydie BERTRAND

Soumis au vote
Un élève qui aime son école apprend mieux. C'est une réalité et une conviction partagée par toute notre communauté éducative. Pourtant, dans de nombreux collèges, les couloirs restent des espaces ternes, impersonnels, parfois dégradés que l'on traverse sans les voir — et sans s'y sentir bien. C'est pourquoi nous avons lancé un projet ambitieux de transformation du cadre de vie au sein de notre collège. Les premiers travaux ont déjà donné des résultats visibles et salués par les élèves, les familles et l'équipe enseignante : des couloirs et portes repeints avec des couleurs chaleureuses, des peintures personnalisées, une atmosphère plus accueillante. Nous sommes très fièr·e·s de cette première partie qui prend déjà bien forme. Elle s'est faite notamment lors d'un atelier art et lors de notre journée de l'environnement. Nos élèves s'y sont vraiment investis au côté de leur enseignante d'Arts Plastiques qui fait, avec eux, un travail remarquable. Nous souhaitons aujourd'hui poursuivre et amplifier cette dynamique. Il reste plusieurs zones prioritaires à traiter. Le clou de cette deuxième tranche serait également la venue d'un artiste de street art. Sur plusieurs jours d'intervention, cet artiste créerait, en collaboration directe avec les élèves, une fresque murale monumentale au restaurant scolaire — œuvres uniques, ancrées dans la vie et les valeurs du collège. Au-delà de l'impact visuel immédiat, cette résidence artistique constituerait une expérience éducative rare.

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