Budget Participatif 2022 - La phase de vote est terminée. Vous pouvez prendre connaissance des résultats sur la plateforme
#bp37 C'est parti pour déterminer les lauréats de la nouvelle édition du budget participatif du département !
Les votants sont soumis aux règles suivantes :
- Ils doivent voter pour 3 projets minimum et 5 projets maximum.
- Et ils ne peuvent le faire qu'une seule fois.
Aménagement d’une salle de musique (insonorisation) et acquisition d’équipements (sonorisation).
Titre du projet : Aménagement d’une salle de musique (isolation phonique vers l’extérieur/insonorisation vers l’intérieur) et acquisition d’équipement (sonorisation).
L’École de Musique Intercommunale en Sud Touraine est une association qui existe depuis 2005. Basée historiquement à Preuilly sur Claise, elle a pour vocation l’enseignement de la musique et s’adresse à tous (enfants et adultes).
Actuellement, nos trois professeurs donnent des cours d’éveil, de formation musicale (solfège), de batterie, de guitare, de piano et d’accordéon, dans des locaux mis à notre disposition au dernier étage de la mairie. Nous souhaitons accueillir d’autres professeurs, notamment d’instruments à vent.
Notre école qui compte un nombre croissant d’élèves (une soixantaine actuellement) fait face à une problématique qui perdure : l’isolation phonique. L’insonorisation de nos salles de musique est inexistante.
Cette situation ne permet pas d’enseigner la musique dans les meilleures conditions possibles lorsque les créneaux horaires se chevauchent : l’isolation phonique et l’insonorisation, notamment de la salle de batterie, se font pressantes.
Actuellement, nos trois professeurs donnent des cours d’éveil, de formation musicale (solfège), de batterie, de guitare, de piano et d’accordéon, dans des locaux mis à notre disposition au dernier étage de la mairie. Nous souhaitons accueillir d’autres professeurs, notamment d’instruments à vent.
Notre école qui compte un nombre croissant d’élèves (une soixantaine actuellement) fait face à une problématique qui perdure : l’isolation phonique. L’insonorisation de nos salles de musique est inexistante.
Cette situation ne permet pas d’enseigner la musique dans les meilleures conditions possibles lorsque les créneaux horaires se chevauchent : l’isolation phonique et l’insonorisation, notamment de la salle de batterie, se font pressantes.
Par ailleurs, tout au long de l’année, notre association participe à diverses manifestations (fêtes et cérémonies) et les élèves se produisent devant le public lors du concert de fin d’année. Comme ils proviennent de nombreuses communes aux alentours, nous organisons nos auditions en conséquence : nos instrumentistes se répartissent sur deux ou trois villages, souvent sur le même week-end.
Néanmoins, cette organisation appréciée de tous, n’est pas toujours aisée à mettre en œuvre car l’association ne dispose d’aucun équipement de sonorisation pouvant accompagner dans de bonnes conditions ses élèves.
Certes, ce sont nos professeurs qui jusqu’à ce jour, prêtent gracieusement leur matériel personnel afin que tous les élèves puissent réussir de belles prestations mais nous souhaitons acquérir notre propre matériel de sonorisation (table de mixage et enceinte amplifiée au minimum) pour accompagner nos élèves tout au long de l’année et dans des lieux différents même quand le matériel du professeur n’est pas disponible.
#bp37
Néanmoins, cette organisation appréciée de tous, n’est pas toujours aisée à mettre en œuvre car l’association ne dispose d’aucun équipement de sonorisation pouvant accompagner dans de bonnes conditions ses élèves.
Certes, ce sont nos professeurs qui jusqu’à ce jour, prêtent gracieusement leur matériel personnel afin que tous les élèves puissent réussir de belles prestations mais nous souhaitons acquérir notre propre matériel de sonorisation (table de mixage et enceinte amplifiée au minimum) pour accompagner nos élèves tout au long de l’année et dans des lieux différents même quand le matériel du professeur n’est pas disponible.
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